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16 Apr

Feuille de route B1.5 S3

Publié par goundie

Compréhension orale:

1. Regardez le reportage "Record d'affluence dans les musées" et faites les exercices proposés.

2.  Vocabulaire de la peinture, des arts.Prenez connaissance du vocabulaire et faites l'exercice proposé.

3. Regardez la présentation du tableau de Matisse, La femme au chapeau,et répondez aux questions:

a. Que représente ce tableau?

b. Comment le personnage est-il présenté?

c. Quand et où cette oeuvre a-t-elle été présentée pour la première fois?

d. Comment a-t-elle été accueillie par la critique et le public? Pourquoi?

e. De quelle manière ont réagi le peintre et son modèle?

f. A quel courant artistique ce tableau se rattache-t-il?

4 Quelles émotions ce tableaux éveille en vous? L'appréciez-vous pourquoi?

5. Préparation d’un exposé oral :  Allez sur le site : les maîtres de la photo.

Option 1.

Rédiger une brève biographie de Robert Doisneau :

Choisissez l’une de ses œuvres que vous présenterez au groupe en expliquant les raisons de votre choix.

Option2

Vous pourrez également choisir une photo d’un autre artiste que vous appréciez. Que vous présenterez de la même manière (quelques éléments de biographie + présentation de l’œuvre choisie et raisons du choix).

 

6. Grammaire : Le discours rapporté

- Rappel des règles + activité: Bonjour la France. Cliquez sur le lien

- Cliquez sur le lien Point du Fle, déroulez le menu jusqu’à « Discours indirect : verbe introducteur au présent » et faites les exercices proposés.verbe introducteur au présent : n° 5 et 7

Cliquez sur le lien Point du Fle, déroulez le menu jusqu’à « Discours indirect : verbe introducteur au passé » et faites les exercices proposés.

N° 4 (deux exercices : écoutez et choisissez la bonne transformation)

N° 5; 6 ; 7 ; 9 ; 10, 11; 17 .

- verbes introducteur au présent et au passé : n° 17; 18.

 

 

6. Phonétique Ecoutez et complétez le texte de la chanson avec des nasales / ã/, /õ/, /έ/.

 

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